Минобрнауки планирует упростить для учителей отчетность

Глава образовательного ведомства Дмитрий Ливанов рассказал журналистам о намерении Минобрнауки упростить работу школьных учителей, избавив их от ненужной отчетности. Он отметил, что отчетность была всегда, но важно, чтобы ее размеры находились в разумных пределах, и учителю не приходилось тратить на нее много рабочего времени.

Ливанов рассказал, что ФГОСы, принятые в 2009-2010 году, закрепляли обязанность педагога документировать все компетенции, которые получает школьник в процессе изучения той или иной дисциплины. Однако с началом ввода в действие этих стандартов в текущем учебном году выяснилось, что для выполнения данного требования учителям пришлось бы потратить уйму времени на написание десятков страниц соответствующей информации. В связи с этим Минобрнауки решило внести такие изменения в новые ФГОСы, которые позволят сократить нагрузку на учителей, и она не будет превышать нескольких страниц.

Глава образовательного ведомства согласился с тем, что объемы бумажной работы у учителей возрастают. При этом эта отчетность идет не из системы образования, отметил он. Как указал министр образования, в основном работа идет с теми органами, запросы которых поступают в школы.

Также Дмитрий Ливанов рассказал, что задержек с выплатами заработных плат у учителей не наблюдается. По его словам, ситуация, которая была зафиксирована в Забайкалье, благополучно решилась. Министр сообщил, что ведомство ежемесячно мониторит ситуацию с выплатами зарплат педагогам всех уровней образования, не только общего. Он отметил, что наиболее острая ситуация наблюдается в Забайкальском крае, так как по другим субъектам Федерации не обнаружено задержек с выплатами. Ситуацию ведомство планирует держать на контроле и далее, указал министр.

Задержки с выплатами зарплат педагогам были зафиксированы в Забайкалье, напомнил Ливанов, в связи с тем, что регион не нашел в сентябре достаточно средств для выплаты учителям зарплат за август. Однако проблему удалось решить достаточно оперативно, добавил он.

Относительно введения единого учебника истории Ливанов высказался достаточно категорично. По его словам, унификация принесет российской системе образования только вред, так как не соответствует образовательным традициям страны, а также ограничит возможности учеников и педагогов. Министр отметил, что ведомство намерено применять практику создания единого стандарта и нескольких линеек учебников и по другим дисциплинам, как это уже ранее было сделано в отношении истории.

Глава Минобрнауки также рассказал, что на данный момент разрабатываются единые стандарты по всем предметам школьной программы. В частности, уже закончена работа в отношении создания единых стандартов по филологическому образованию, математике, истории. Они будут использованы для формирования новых учебников, учебных материалов, списка книг для школьников. Также министр подчеркнул, что стране нужны только хорошие учебники, написанные профессионалами.