Программы "Обучение и доступ к Интернет" (IATP)

Силаева Ася

Координатор по вопросам образования,
Программа "Обучение и доступ к Интернет" (IATP)
Project Harmony, Inc.

asya@projectharmony.ru

В рамках Программы "Обучение и доступ к Интернет" (IATP) проводятся различные проекты, направленные на развитие использования Интернет в России для ученых, педагогов, профессоров и профессионалов в различных областях.

Обучающие курсы

По Программе "Обучение и доступ к Интернет"(IATP) в 14 городах России в декабре 1999-январе 2000 были проведены очные обучающие курсы для учителей школ и преподавателей ВУЗов по обучению навыкам использования Интернет. Курсы включали как теоретическую, так и практическую часть. Занятия проводились в выбранных "точках" открытого доступа к Интернет Программы "Обучение и доступ к Интернет" (IATP), классах открытого доступа Программы межшкольных связей по Интернет, Университетских Центрах Интернет.

Основными компонентами программы курсов были лекции и практические занятия, рассматривающие Интернет как часть учебного процесса, как средство для проведения исследований и средство для проведения совместных, партнерских, сетевых проектов.

По окончании курсов слушатели проводят лекционные и практические занятия со своими коллегами по месту работы, а также работают над созданием веб-сайтов по интересующим их профессиональным проблемам. Результаты работы представлены на сайте Программы "Обучение и доступ к Интернет" (IATP) http://iatp.projectharmony.ru

Дистанционные обучающие курсы

В рамках программы были также проведены обучающие дистанционные курсы для координаторов "точек" открытого доступа по Интернет-технологиям на базе исторической Библиотеки г. Москвы. На курсах слушателям преподавались основы организации дистанционного образования, проведения информационного поиска в Интернет, обзоры веб-каталогов и библиографические базы данных российских библиотек, навыки использования Интернет-технологий в образовательной и профориентационной деятельности, основы гипертекстовой разметки документов и создания веб-документов.

Формы проведения курсов предполагали самостоятельное изучение лекций, работу слушателей в "форуме" в режиме "вопрос-ответ", а также индивидуальные консультации с преподавателями и тестирование по определенной системе. Анализ работы представлен в докладе Г.М. Зининой к настоящей конференции.

Листы рассылки

В рамках Программы "Обучение и доступ к Интернет" поддерживаются листы рассылки "Педсовет по средам", "Интернет для всех" и сеть листов рассылки "Социальные и Гуманитарные науки". По листам рассылки распространяется информация о конференциях, новых методических и научных разработках, обсуждаются профессиональные вопросы.

"Педсовет по следам" - это еженедельное издание для учителей школ. В настоящее время подписчиками являются более 750 школ России. "Интернет для всех" - электронное издание в формате HTML, выходящее 2 раза в месяц, в основном, его подписчиками являются преподаватели ВУЗов и педагоги школ, участвующие в программе.

Целью организации и поддержки Российской сети "Социальные и Гуманитарные науки" (RSSHNET) http://www.rsshnet.ru было развитие и использование электронных коммуникаций для общения с коллегами, работающими в определенной области знания, участие в телеконференциях по дискуссионным проблемам науки и образования, получение информации об электронных ресурсах, новых публикациях, хроники научной жизни. Число подписчиков - более 500 ученых из России и зарубежных стран.

Конкурсы мини-грантов

В рамках программы был проведен первый конкурс мини-грантов на создание русскоязычных Интернет-ресурсов по гуманитарным наукам и образованию. На конкурс было подано более 1500 заявок и отобрано для награждения более 50 из них. Результаты конкурса объявлены на сайте Программы "Обучение и доступ к Интернет".

Таким образом, программа направлена на то, чтобы Интернет стал "не роскошь, а средство" современной среды обучения, а также профессионального и академического обмена информацией.