Валерий Фальков прибыл с рабочим визитом в Белоруссию

Рабочая поездка главы Минобрнауки России приурочена к знаковым датам российско-белорусских отношений: 25-летию Союзного государства и 30-летию Договора о дружбе и сотрудничестве. За эти годы достигнуты значительные результаты в гуманитарной сфере, включая создание единого научно-образовательного пространства.

В Минске Министр встретился с Чрезвычайным и Полномочным Послом Российской Федерации в Республике Беларусь Борисом Грызловым. Состоялся обстоятельный разговор о перспективах дальнейшего развития российско-белорусского взаимодействия в образовательной сфере. Отдельное внимание было уделено вопросам молодежной политики.

1 июля, Валерий Фальков примет участие в совместном заседании коллегий Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства образования Республики Беларусь, которое пройдет на площадке Белорусско-Российского университета в Могилеве.

Также глава Минобрнауки России и премьер-министр Республики Беларусь Александр Турчин провели рабочую встречу в Минске. Как отметил Валерий Фальков, сегодня в фокусе внимания двух государств – качественная подготовка инженерно-технических кадров.

«Мы поступательно развиваем отношения. Последние годы акцент делаем на инженерно-техническом образовании, идем здесь рука об руку. Поощряем кооперацию на уровне вузов, в том числе через запуск совместных сетевых образовательных программ», – сказал он.

«Мы должны вместе работать, чтобы успевать за этим миром, за этой экономикой», – подчеркнул Александр Турчин.

Передовая инженерная школа Союзного государства – совместный проект Псковского госуниверситета и Белорусского национального технического университета работает с 2022 года, специализируется на робототехнике и материаловедении и является примером успешно реализованной совместной инициативы по подготовке кадров. С российской стороны бизнес-партнером проекта выступает Великолукский завод электротехнического оборудования, с белорусской – «Рухсервомотор». Промежуточные результаты работы этой совместной школы: 8 сетевых образовательных программ, 10 образовательных пространств, 34 патента. Ежегодно школа выпускает 200 человек, еще около 100 повышают квалификацию.

Для студентов обеих стран создана безбарьерная образовательная среда: гармонизированы образовательные стандарты, взаимному зачету подлежат результаты тестирования школьников, обеспечивается признание квалификаций. Все это способствует формированию общего образовательного пространства Союзного государства.