Валерий Фальков принял участие в церемонии вручения премии ЮНЕСКО – России имени Д.И.Менделеева

Учрежденная по инициативе России в 2019 году премия остается единственной международной наградой в области фундаментальных наук. Она присуждается сразу 2 лауреатам в знак признания их выдающихся открытий, прорывных инноваций, а также активных усилий в деле популяризации фундаментальных наук. В этом году лауреатами стали профессор Пань Цзяньвэй (Китай) и профессор Сергей Шейко (США/Россия).

Выступая на торжественной церемонии в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже, глава Минобрнауки отметил символичность проведения церемонии на полях глобальной конференции, посвященной Международному десятилетию наук в интересах устойчивого развития – инициативы Генеральной ассамблеи ООН. Валерий Фальков подчеркнул, что научный трек традиционно входит в число ключевых приоритетов России: на национальном уровне продолжается собственное Десятилетие науки и технологий, где в фокусе внимания – поддержка молодых ученых.

Министр поздравил лауреатов с заслуженной наградой, поблагодарил членов международного жюри премии, команду ЮНЕСКО и генерального партнера церемонии – компанию «ФосАгро».

«В эпоху глобальной турбулентности подобные гуманитарные инициативы в очередной раз подтверждают созидательную силу науки, способную объединять неравнодушных, мыслящих людей», – сказал Валерий Фальков.

Он пригласил гостей мероприятия посетить в следующем году четвертую церемонию вручения премии в России.

Ранее глава Минобрнауки провел встречу с генеральным директором ЮНЕСКО Халедом аль-Анани, в ходе которой стороны обсудили вопрос проведения премии ежегодно, как это и было изначально запланировано при ее учреждении. Отдельное внимание было уделено работе кафедр ЮНЕСКО в российских университетах – в настоящее время их насчитывается более 50 – и двустороннему сотрудничеству в области науки и образования в целом, в том числе признанию российских дипломов за рубежом.

«Россия открыта для равноправного, недискриминационного, справедливого международного научного сотрудничества», – подчеркнул глава Минобрнауки.

Также Валерий Фальков в рамках рабочего визита в штаб-квартиру ЮНЕСКО ознакомился с ходом реализации крупнейшего в мире мегасайенс-проекта – ИТЭР. Международный термоядерный экспериментальный реактор ИТЭР призван продемонстрировать совместную работоспособность всех ключевых систем будущей термоядерной станции. Он создается как технологическая платформа будущей термоядерной энергетики на юге Франции семью странами, в числе которых Россия. 

Здесь глава Минобрнауки пообщался с учеными-соотечественниками – всего на ИТЭР трудится более 100 россиян, которые ведут исследования и разработки для реализации будущего проекта, а также ознакомился с вкладом российских предприятий в его развитие.

Участие в проекте обеспечивает юридическую базу для получения Россией безвозмездных лицензий на созданные в рамках ИТЭР результаты интеллектуальной деятельности всех партнеров. При этом ежедневное участие российских специалистов во всем спектре деятельности по реализации проекта позволит использовать его результаты для создания термоядерной энергетики в России. Головной научной организацией по проекту Международного экспериментального термоядерного реактора ИТЭР в России является НИЦ «Курчатовский институт». 

ИТЭР инициирован Россией (Советским Союзом) на высшем государственном уровне. Сегодня в его реализации участвуют 35 ведущих индустриально развитых стран.

«ИТЭР остается пространством доверия, объединяя государства и ведущих ученых вокруг общей цели – служить развитию человечества. Российские университеты, научно-исследовательские институты и предприятия при координирующей роли "Росатома" вносят значительный вклад в реализацию проекта в установленный срок. Порядка 25 высокотехнологичных систем спроектировано и произведено российскими предприятиями», – прокомментировал Валерий Фальков. 

Министр добавил, что, как и другие страны-партнеры, Россия покрывает часть расходов на сооружение реактора. Важно, что 90% из этих средств страна вкладывает в российские научные коллективы и предприятия, стимулируя научно-технологическое развитие.