В Госдуме обсудили особенности регламентации экспертизы учебников

Вопросы регламентации создания, проведения экспертизы, а также распространения и использования учебников стали основными в рамках заседания Комиссии Госдумы по образованию и науке. Мероприятие прошло 20 марта с участием замминистра просвещения Татьяны Синюгиной. Она отметила, что Минпросвещения нацелено на реализацию поставленных главой государства задач и рекомендаций по итогам парламентских слушаний в Госдуме. При этом министерство будет опираться, в том числе, на научную работу.  Татьяна Синюгина отметила, что образовательное ведомство имеет мощный научный потенциал, обеспечивающийся РАН и Российской академией образования.

Прежде всего, Минпросвещения будет прорабатывать вопросы содержания общего образования. Это касается предметных концепций, стандартов и учебников. Очень важно, чтобы процесс экспертизы учебников был действительно прозрачным, добавила замминистра.

Татьяна Синюгина рассказала, что экспертов для проведения экспертизы будут выбирать очень тщательно, учитывая их квалификационные характеристики. Так, будет учитываться наличие опыта научной и исследовательской деятельности, профессиональные достижения и заслуги, опыт реализации основных общеобразовательных программ. Кроме того, имя и фамилия эксперта будет публиковаться на самом учебнике, что должно послужить ему дополнительным фактором ответственности.

Татьяна Синюгина в выступлении на встрече рассказала, что Минпросвещения прорабатывает новый порядок проведения экспертизы учебной литературы. В частности, предполагается, что выполняться она будет строго по госзаданию. Заказчиком выступит Минпросвещения, а исполнителем - подведомственные ему организации. Замминистра отметила, что ответственность организаций, которые проводят экспертизу, нужно повысить. Ведомство уже подготовило соответствующий проект, который сегодня проходит внутреннее согласование. К широкому обсуждению его планируется представить в ближайшее время.

Итогом проведения заседания стало решение повторно рассмотреть предложения по данной теме осенью текущего года. Кроме того, участники заседания указали на необходимость продолжения работы Минпросвещения по реализации рекомендаций парламентских слушаний.

Отметим, что решение о включении учебника в федеральный перечень будет приниматься научно-методическим советом Минпросвещения.