Школьную программу предлагают дополнить путешествиями по регионам страны

Ввести в учебный план российских школ обязательные поездки в регионы предложили Правительству РФ Российский союз молодежи и комиссия ОП по развитию общественной дипломатии и поддержке соотечественников за рубежом. Такие занятия они предлагают проводить во внеучебное время, то есть на каникулах.

Авторами законопроекта  выступили Павел Красноруцкий (руководитель РСМ) и Елена Сутормина (член ОП РФ). Сегодня они совместно с экспертами занимаются разработкой карты мест, где следует побывать каждому отечественному школьнику. Среди таких мест, в частности: озеро Байкал, Казань, Карелия и т.д. Планируется охватить этой картой все регионы Российской Федерации, тогда как ранее такие поездки, как правило, ограничивались Санкт-Петербургом, Золотым кольцом России, Крымом и Москвой.

Инициаторы этого предложения отмечают, что такие экскурсии могут стать уроками патриотизма для молодежи, а также определенным инструментом противодействия искажениям исторических фактов относительно истории нашей страны и ее роли в мировой истории. В прошлом году посетить с экскурсиями другие регионы России получили возможность только треть российских школьников, что, прежде всего, связано с экономической ситуацией.

По словам Елены Суторминой, финансирование таких поездок не нужно переносить полностью на плечи родителей. Она отмечает, что вопросы развития детского туризма обсуждаются уже достаточно давно. К тому же, в последние годы финансирование этого направления значительно выросло. Так, Сутормина указала на создание координационного совета по развитию детского туризма в РФ при Правительстве РФ во главе с вице-премьером Ольгой Голодец. При этом она отмечает, что достигнуть масштаба охвата советских времен пока что не удалось, во многом из-за того, что во времена СССР большую часть оплаты за путевки брало на себя государство. Поэтому большое количество школьников путешествовали со своими руководителями во время каникул. Сутормина уверена, что сегодня необходимо возвращать эту систему.

Прежде всего, предлагается оказывать такую поддержку детям с инвалидностью и детям из неполных или многодетных семей. Благодаря этому ребята смогут познакомиться с историей нашей страны и ее прекрасными уголками. Как пример подобной поддержки Елена Сутормина назвала полеты в Крым для школьников, которые субсидируются сегодня государством. Павел Красноруцкий, в свою очередь, считает, что можно организовать такие поездки по принципу ученических обменов. При этом он подчеркивает, что важно, чтобы каждый школьник имел возможность ознакомиться с достопримечательностями России, пообщаться с представителями разных регионов. Это поможет им восполнить недостаток информации о собственной стране.