Премьер-министр призвал сократить отчетность для учителей

Нужно законодательно ограничить число отчетов для школьных учителей, считает глава Правительства РФ Дмитрий Медведев. Об этом стало известно в ходе выступления премьера на форуме «Образование и наука - будущее России», прошедшем в Новосибирске. По его словам, это позволит педагогам больше времени уделять детям.

Медведев уверен, что нельзя перегружать учителей излишними обязанностями, которые не имеют отношения к их основной деятельности, «душить отчетами». В частности, премьер-министр указал, что около 70% отчетов, которые пишут педагогические работники в школах, поступают от посторонних организаций. Таким образом, по заданию Министерства образования и науки учителя заполняют только 30% отчетов.

Дмитрий Медведев выразил возмущение по этому поводу и заявил, что нужно законодательно ограничить число отчетов, которые возлагаются на плечи учителей. По его словам, педагог должен заниматься своей работой, ведь если он заполняет отчет, то это время «украдено» у детей. Глава Правительства рассказал, что даст соответствующее поручение кабмину, а также призвал «Единую Россию» взять данный вопрос на контроль.

Выступая на встрече, премьер-министр посетовал на то, что в России присутствует тяга к различной отчетности во всех сферах, как в образовании, так и в бизнесе, науке или социальной сфере. Также Медведев коснулся вопроса о модернизации педагогического образования. Он отметил, что этот процесс является долгим и сложным. По его словам, нужно повышать квалификацию работающих специалистов, а также готовить педагогов нового поколения.

Премьер-министр рассказал, что будет продолжаться процесс улучшения финансового состояния педагогов. Так, он напомнил о повышении зарплат учителей до уровня средней по региону, фактически в 1,5 раза. Это, по его словам, позволило привлечь в школы молодежь, хоть и не решило всех проблем. Медведев отметил, что повышение зарплаты педагогов позволит им сосредоточиться на своей работе, что положительно скажется на улучшении качества образования.

Кроме того, премьер отметил, что с 2013 года в школах на четверть выросло число детей с ОВЗ, которые обучаются по программам инклюзивного образования. По словам Медведева, учеба в коллективе позволяет развивать коммуникативные навыки ребенка, и особенно важна для детей с ограничениями по здоровью. Он указал, что все больше родителей отдают детей именно в такие классы.

Также премьер заявил, что федеральный центр намерен поддержать обновление автопарка школьных автобусов в тех регионах, где это является наиболее актуальным. По его словам, ранее уже происходило обновление парка автобусов в школах страны, однако сегодня снова существует такая потребность. Он предложил поддержать именно те регионы, которые активно используют автобусы для перевозки детей, ведь не во всех субъектах Федерации это присутствует. Медведев отметил, что принять решение по этому вопросу нужно уже в этом году.