Поволжский Образовательный Портал

Стенд Минобрнауки России завершил работу на ВЭФ-2026

Опубликовано 05 сентября 2026

В финальный день XI Восточного экономического форума на стенде Министерства прошли тематические сессии, посвященные всестороннему развитию молодого поколения. Участие в мероприятиях приняла заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова.

Ключевые темы дня:

Воспитание и наставничество

На тематических сессиях участники обсудили, как в стенах университета у студентов формируются жизненные ориентиры, рассмотрели эффективные методы воспитательной работы и развитие наставничества в стране на примере проекта Минобрнауки России «Школа наставничества».

Молодежное предпринимательство и стипендиальные программы

На панельных дискуссиях эксперты рассмотрели стипендиальные программы для закрепления выпускников на Дальнем Востоке и в Арктике, а также концепцию, где личные ресурсы студента рассматриваются как стратегические инвестиции в человеческий капитал. На полях ВЭФ состоялась панельная дискуссия «Самая выгодная инвестиция — в собственное будущее: молодежное предпринимательство в университете как самый надежный вклад, который дает дивиденды»

«Главный «дивиденд» — выпускник с предпринимательским мышлением, который видит возможности, берет на себя ответственность и умеет действовать эффективно в стремительно меняющихся условиях. Такие качества сегодня востребованы в любой сфере, а не только в бизнесе», — отметила Ольга Петрова.

Учеба в университете — время первых серьезных исследований и собственных проектов. Чтобы у студентов Дальнего Востока было больше возможностей воплощать свои идеи в жизнь, для них действует ряд мер поддержки. Стипендии помогают сосредоточиться на учебе, развиваться в выбранном направлении и увереннее двигаться к профессиональным целям.

Научно-популярный туризм, кино и КВН.

На дискуссиях обсудили перспективы устойчивого развития Дальнего Востока за счет расширения научно-туристических маршрутов и поддержки регионального кино. Сегодня по всей стране создано более 100 маршрутов в 35 регионах, в том числе и на Дальнем Востоке. А реестр научных объектов, открытых для посещения всеми желающими, насчитывает свыше 1,3 тыс. площадок.

Финальным аккордом работы стенда стала интерактивная дискуссия «КВН — драйвер развития единого культурного пространства от Калининграда до Дальнего Востока», посвященная Году единства народов России.

Кроме того, на стенде Минобрнауки России заключено 11 соглашений о сотрудничестве между университетами, индустриальными партнерами и общественными организациями.

Итоги третьего дня работы Минобрнауки России на ВЭФ-2026

В третий день XI Восточного экономического форума Минобрнауки России представило ключевые инициативы в области биоэкономики, развития университетских эндаументов, привлечения иностранных ученых, развитие научной инфраструктуры и популяризации науки.

На стенде Министерства состоялись:

  • сессия «Биоэкономика как основа технологического лидерства: новые рынки, технологии и кадры», посвященная переходу на новый технологический уклад, основанный на использовании возобновляемых биоресурсов и биотехнологий. Отдельное внимание было уделено потенциалу Дальнего Востока с его уникальными природными ресурсами и формирующейся научно-технологической инфраструктурой.
  • сессия «Университетские эндаумент-фонды как инструмент развития технологического предпринимательства», где было анонсировано утверждение Правительством России Плана мероприятий по развитию фондов целевого капитала в образовательных и научных организациях до 2036 года. Документ разработан Минобрнауки России совместно с заинтересованными ведомствами и экспертным сообществом.
  • презентация нового научно-популярного журнала «Предвестник будущих технологий», созданного Фондом «Вызов», в котором будут публиковаться интервью, эссе и колонки о достижениях ученых.
  • запуск платформы психологической поддержки студентов «Основа», которая уже прошла апробацию в десяти вузах-пилотах.

Замглавы Минобрнауки России Денис Секиринский в рамках деловой программы ВЭФ принял участие в двух сессиях, посвященных международному научно-техническому сотрудничеству и привлечению в Россию иностранных ученых.

А замминистра Ольга Петрова выступила на панельных дискуссиях, посвященных пространственному развитию Дальнего Востока, в том числе — развитию университетской инфраструктуры.

Кроме того, на стенде подписаны соглашения о сотрудничестве между:

  • ДВФУ и ООО «СайСторЛаб» в сфере инновационных биомедицинских технологий и лекарственных препаратов.
  • ФГБУ «Дирекция научно-технических программ» и Фонд «Вызов» в сфере научно-технологического развития регионов, интеграции науки и образования.

Итоги второго дня

Во второй день форума на нем прошел открытый показ научно-популярного фильма «Россия – лаборатория мира», созданного при поддержке Минобрнауки России. Проект рассказывает о российских и иностранных ученых, которые выбрали Россию местом своих открытий. Посмотреть фильм можно по ссылке.

В деловой программе стенда прошли тематические секции, посвященные:

  • фестивалю «НАУКА 0+»,
  • поддержке международных научно-технологических проектов;
  • развитию направления AI for Science – применению искусственного интеллекта в исследованиях.

Заместитель Министра Денис Секиринский выступил на сессии «Экономика Дальневосточного региона в условиях глобального изменения климата», где представил результаты проекта «Карбоновые полигоны» и рассказал о роли фундаментальной науки в климатической политике.

Замглавы Минобрнауки Ольга Петрова приняла участие в двух сессиях. На панельной дискуссии о поддержке студенческих семей она представила итоги работы и задачи на 2026/27 учебный год, а на сессии о социальных инвестициях в развитие Дальнего Востока рассказала о разработке Концепции социальной миссии университета.

Замминистра Константин Могилевский приветствовал участников 15-й Международной конференции АТЭС по сотрудничеству в сфере высшего образования. В своем выступлении он отметил востребованность российского образования в регионе.

На полях форума также подписаны соглашения о сотрудничестве между вузами и партнерскими организациями, в том числе РЭУ им. Г.В. Плеханова, ДВФУ и РУДН.

Итоги первого дня работы стенда Минобрнауки России на ВЭФ-2026

1 сентября стенд Министерства начал работу на XI Восточном экономическом форуме на острове Русский.

На панельной дискуссии «Россия — АТР: развитие международного технологического сотрудничества» участники рассмотрели перспективы интеграции страны в Азиатско-Тихоокеанский регион через потенциал Дальнего Востока. Ключевым вопросом стала трансформация вузов из классических образовательных центров в полноценную инновационную инфраструктуру «университет — бизнес — институт развития — международный партнер». А главная задача, которую ставит перед собой Минобрнауки России, — обеспечить российской научной разработке беспрепятственный путь от идеи и апробации до масштабирования и выхода на рынки стран АТР.

Программу продолжили секции, посвященные опыту Передовых инженерных школ восточного полигона и реализации мероприятий Десятилетия науки и технологий в России, которое в этом году прошло экватор. За пять лет в рамках инициативы проведено более 36 тыс. мероприятий, а их аудитория составила более 135 млн человек в онлайн- и офлайн-форматах.

Финальным мероприятием первого дня на стенде Минобрнауки России стала панельная дискуссия «Кадровый суверенитет Дальнего Востока: от дефицита к опережающей подготовке в эпоху цифровой трансформации». Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова отметила, что в Дальневосточном регионе созданы все условия для реализации образовательных проектов, развития науки и технологий. 

«Сегодня все больше молодежи выбирает для поступления дальневосточные вузы. Создавая условия для развития студентов, мы закладываем в них понимание главной мисси — созидать и создавать. Именно над этим мы работаем, объединяя все наши усилия», — подчеркнула Ольга Петрова. 

Одним из значимых проектов, который открыл новые возможности для системы образования в ДФО, она назвала «Приоритет-2030». Сегодня в дальневосточный трек программы входят 14 университетов в 9 регионах Дальнего Востока.

Другие матералы рубрики: