Всероссийский конкурс проектов 2012 года Летнего университета на о. Кижи

Летний университет на острове Кижи (ЛУ) действует с 2003 года в структуре музейно-образовательного блока ФГБУК «Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник «Кижи». Принимает группы с 1 июня по 20 сентября.

Автор и научный руководитель проекта – Л.В. Шилова, руководитель Межрегионального центра музейного образования, заслуженный работник культуры Российской Федерации, заслуженный работник культуры Республики Карелия.

В 2012 году Летний университет на о. Кижи объявляет набор групп студентов средних специальных учебных заведений и ВУЗов, специалистов системы культуры (музеев), образования и управления из России и зарубежных стран для участия в выездных экскурсиях-семинарах «погружения в культуру» на конкурсной основе.

Задачи конкурса:
- Способствовать изучению, познанию и актуализации историко-культурного и природного наследия Карелии молодежью и взрослым населением, используя в процессе музейной коммуникации образовательный потенциал заповедного острова, памятников музея-заповедника «Кижи», включенного в Государственный свод особо ценного наследия народов Российской Федерации, уникального Кижского архитектурного ансамбля, входящего в Список памятников Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО;
- Стимулировать:- научно-исследовательскую и проектную деятельность студентов, педагогов и работников культуры, - творческую, социальную активность молодежи; формировать чувство сопричастности к сохранению отечественного и мирового культурного наследия через осмысление и творческую интерпретацию историко-культурного и природного наследия музея-заповедника «Кижи».

В основе учебного музейно-образовательного процесса Летнего университета лежит методика «средового погружения» в историко-культурную и природную среду острова Кижи, а также методики и технологии музейного образования, основанные на обращении к музею как институту познания и к памятнику как источнику знаний, эмоций и ценностных ориентиров.

Источник: Федеральный портал Российского образования