К аккредитации вузов и научных организаций Рособрнадзор привлекает свыше 2 тыс. экспертов

В рамках прошедшего семинара Росаккредагентства эксперты обсудили результаты работы по аккредитации образовательной деятельности в текущем году. Мероприятие было организовано для аккредитованных экспертов Рособрнадзора.

Семинар открыла Лемка Измайлова, глава Росаккредагентства. По ее словам, в реестре Рособрнадзора на данный момент находится около 2 тыс. аккредитованных экспертов. Этих специалистов ведомство привлекает для проведения госаккредитации образовательных программ научных организаций и университетов. Что касается экспертных организаций, работающих в сфере госаккредитации, то их число в этом году увеличилось до четырех против одной годом ранее.

На данный момент наряду с Медицинской лигой в этой сфере работает Российский союз молодежи и Национальный аккредитационный совет делового и управленческого образования. Также статус экспертной организации в сфере аккредитации образовательных программ до конца года сможет получить Автономная некоммерческая организация «Центр развития и повышения качества образования в области культуры и искусств».

По словам руководителя Федерального агентства Сергея Кравцова, в сфере высшего образования была проведена серьезная работа по процедурам аккредитации. Он подчеркнул, что важно не допустить понижения заданной в этой сфере высокой планки. Также глава ведомства сообщил, что по итогам проверок более 1 тыс. вузов и филиалов лишились аккредитаций и лицензий в течение последних трех лет. Он подчеркнул, что созданная в стране система аккредитации образовательных программ уже доказала свою эффективность и соответствие подобным системам других государств.

Со своей стороны Сергей Банников, глава Управления госуслуг Рособрнадзора, рассказал об обновлении нормативной базы, которая регулирует работу экспертов, в конце этого года. Так, приказы, регламентирующие работу экспертной группы, прошли после издания регистрацию в Минюсте. Кроме того, был принят новый административный регламент по аккредитации, прошел регистрацию перечень документов, которые могут требоваться у вузов в процессе аккредитации.

Также в текущем году весомая работа была проведена с подведомственными ФАНО организациями (они прошли аккредитацию программ аспирантуры). Что касается задач на 2017 год, то Банников отметил важность реализации проекта независимой оценки качества знаний студентов. Принять участие в соответствующем проекте он предложил всем аккредитованным экспертам.